ครั้งที่ 11

วันพฤหัสบดีที่ 10 มกราคม 2556

เวลา 8.30 - 12. 20 น.

กิจกรรมการเรียนการสอน
 - การทำ Mind Mapping  = การแตกความคิดจากเนื้อหา (สาระสำคัญ : การคิดวิเคราะห์)
 -พัฒนาการของเด็ก แรกเดิก - 6 ปี
 แรกเกิด - 2 ปี -> ใช้ประสาทสัมผัส
 2 ปี  -   4 ปี  -> เริ่มพูดได้
 4 ปี  -   6 ปี  -> มีเหตุผล (ความคิดเชื่อมโยง ) ,มีประโยค
- แตกสาระจาก Mind Mapping ออกมาจากการคิดวิเคราะห์
-การลงมือกระทำกับวัตถุึเป็นวิธีการเรียนรู้
-ประสบการณ์สำคัญ(ทักษะ)เป็นตัวที่เด็กลงมือกระทำ
-การอนุรักษ์ คือการที่ปริมาณคงที่แม้รูปร่างเปลี่ยนไป

-   มาตรฐานการเรียนรู้  ตัวชี้วัด และสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย

    สาระที่ 1  จำนวนและการดำเนินการ

    สาระที่ 2  การวัด

    สาระที่ 3  เรขาคณิต

    สาระที่ 4  พีชคณิต

    สาระที่ 5  การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

    สาระที่ 6  ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

หมายเหตุ

    อาจารย์สั่งงาน ให้นำ Mind Mapping ที่แตกความคิดสัปดาห์ก่อน ให้นำมาแยกสาระการเรียนรู้ออกเป็น 5 วัน  (จันทร์ - ศุกร์)