ครั้งที่ 10

วันพฤหัสบดีที่ 3  มกราคม 2556

เวลา 8.30 - 12. 20 น.

เนื้อหาที่เรียนวันนี้
 
- อาจารย์ให้เอากระดาษลังที่ตัดขนาด 4*4 6*6 8*8 มาลองคิดว่าจะจัดประสบการณทางคณิตศาสตร์ได้อย่างไร
 -ให้นำกระดาษลังขนาด 4*4 มาวัดขนากทีวีว่าจะใช้กี่แผ่น 

แผ่นกระดาษลังที่นักศึกษาตัดมาเป็นตารางนิ้วใช้เป็นสื่อการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างไร?

               ตอบ     1. การหาค่า

                            2.  ใช้การวัด

                            3.  การนับ

                            4.  จำนวน 

                            5.  ใช้ตัวเลขกำกับจำนวน

                                  =  โดยการหยิบตัวเลขมาวาง หรือ การเขียน

                            6.   เปรียบเทียบ

                                  =  มากกว่า  น้อยกว่า  

                            7.   จับคู่  1:1

ภาพ การจับคู่ 1:1

 

 หมายเหตุ         จับคู่ผลิตสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์จากกระดาษลังที่ตัดมา  3  ขนาด
                          ได้แก่  4x4  ,    6x6  ,   และ  8x8     ส่งวันที่  10  มกราคม  2556