ครั้งที่ 14

วันพฤหัสบดีที่ 31 มกราคม 2556

เวลา 8.30 - 12. 20 น.

เนื้อหาที่เรียนวันนี้ 
---วันนี้เป็นกลุ่มของฉันออกไปสาธิตการสอน เรื่อง ดิน

วันจันทร์ -----ชนิดของดิน

-เราควรพูดคำถามเปิดประเด็น ว่าเด็กเคยดินอะไรบ้างคะ เพื่อทดสอบประสบการณ์เดิม

การทดสอบประสบการ์เดิม เป็นการแบ่งความรู้ มีส่วนร่วม คิดถึงเหตุการณ์
-เขียนลงบนกระดานตามที่เด็กบอก(เขียนให้อยู่ในรูปแบบเลขฐานสิบ)

 -พอเขียนเสร้จก็ใส่ตัวเลขกำกับ แล้วถามว่าดินมีทั้งหมดกี่ชนิด

-หลังจากนั้นก็นำดินที่เราเตรียมมาใส่ตะกร้าหรือกล่อง เพื่อให้เด็กคาดคะเน แล้วถามว่า เด็กๆคิดว่ามีอะไรอยู่ในตะกร้าคะ
-นำดินที่เตรียมไว้ออกมาแล้วถามเด็กว่ามีดินอะไรบ้าง มีกี่ชนิด แล้วให้เด็กได้สัมผัสดู

-แล้งก้แยกประเภท นำมาเปรียบเทียบ 1 : 1

วันอังคาร ---ลักษณะของดิน  (ของฉัน)

-ทบทวนเรื่องที่เรียนเมื่อวาน

-แล้วนำดินที่เตรียมมาให้เด็กสัมผัส แล้วให้เด็กสังเกตว่ามีอะไรแตกต่างกัน สีเป็นยังไง ขนาดเป็นไง 

รูปร่างเป็นไง เป็นต้น
-พอเด็กตอบนำมาเขียนเป็นตารางสรุป

-นำเสนอเป็นแผนภูมิวงกลม

วันพุธ----สิ่งที่อยู่ในดิน
 -ทบทวนเรื่องของเมื่อวาน
-พาไปสังเกตข้างนอกหรือครูเตรียมดินใส่ถุงแล้วนำ เปลือกไม้ หอย ก้อนหิน ไส้เดือน เป็นต้น
ให้เด็กแยกสิ่งที่มีชีวิกับไม่มีชีวิต

วันพฤหัสบดี -----ประโยชน์ของดิน
-เล่านิทาน ต้องเชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์หรือใช้เพลงก็ได้

วันศุกร์-----ข้อควรระวัง
-อธิบายว่าดินมีเชื้อโรค 
-อาจใช้หุ่นมือมาเล่านิทานก็ได้

****ในวันสุดท้ายควรจะให้เด็กได้ลงไปสัมผัสจริงๆ ให้เด็กทำกิจกรรมเตรียมดินปลุกต้นไม้ และวักระยะในการปลุกก็ได้